Selasa, 30 November 2010

Model dan Simulasi

Model menurut Departemen P dan K,1984:75 adalah pola (contoh, acuan, ragam) dari sesuatu yang akan di buat atau dihasilkan. Sedangkan menurut Simamarta 1983:ix – xii adalah abstraksi dari sistem sebenarnya, dalam gambaran yang lebih sederhana serta mempunyai tingkat prosentase yang bersifat menyeluruh.atau model adalah abstraksi dari realitas dengan hanya memusatkan perhatian pada beberapa sifat dari kehidupan sebenarnya. Jadi dapat saya simpulkan bahwa model adalah sebuah pola atau contoh abstraksi dari sistem realitas(sebenarnya) yang kemudian di gambarkan dengan sederhana yang hanya memusatkan perhatian pada beberapa sifat dari kehidupan yang sebenarnya.

Keuntungan Menggunakan Model :
  • Hemat Biaya
  • Hemat Waktu
  • Fokus pada karakteristik yang penting, menyederhanakan sesuatu yang terlalu detil dan rumit.
  • Mudah melakukan perubahan, update, revisi ataupun penambahan fitur/fungsi/peranan.

Jenis Model :
Model Ikonik, adalah model yang mengandung karakteristik dan properti nyata dari suatu sistem yang dimodelkan. Contoh : bentuk pilot plant dari suatu pabrik.
Model Analog, adalah model sebagai analogi dari keada
an nyata. Contoh: model histogram dimana panjang batang adalah representasi dari frekuensi.
Model Simbolik/Matematis, adalah menggunakan simbol sebagai properti dari sistem yang di modelkan. Contoh : Persamaan s=v.t
- Model Matematis terbagi 2 yakni
- Model matematis deskriptis, adalah model yang mendeskripsikan perilaku dari sistem. Contoh: Persamaan s=v.t

- Model matematis normatif, adalah model untuk pengambilan keputusan. Contoh: model tata letak sebuah pabrik tekstil.

Simulasi adalah peniruan operasi sebuah proses atau sistem yang ada di dunia nyata. Proses simulasi adalah upaya melakukan pendekatan terhadap sistem yang nyata dengan menggunakan model yang dapat dilakukan secara manual maupun dengan bantuan komputer. Simulasi digunakan sebagai gambaran karakteristik suatu sistem dari model yang telah dikembangkan.

Mengapa Kita Melakukan Simulasi?
Karena dengan simulasi kita bisa meminimalisasi resiko-resiko atau kerugian yang besar dan kesalahan yang fatal dalam kehidupan yang nyata. Simu
lasi juga mendukung untuk pengambilan keputusan yang sangat penting agar di dunia nyata tidak terjadi kesalahan dalam mengambil langkah, jadi sudah ada pembelajaran tentang resiko – resiko yang di ambil sebelum terjun di dunia nyata.

Keuntungan Simulasi :

  • Menghemat Waktu
  • Dapat melebar luaskan waktu
  • Dapat mengawasi sumber-sumber yang bervariasi
  • Mengoreksi kesalahan-kesalahan perhitungan
  • Dapat di hentikan dan dijalankan kembali
  • Mudah diperbanyak
  • Meminimalisir resiko yang ada

Contoh Model dan Simulasi
  • Pengaturan Traffic Light
  • Pengaturan persediaan bahan baku produksi
  • Strategi militer
  • Monitoring tekanan jaringan pipa gas
  • Simulasi pilot pesawat
  • Prediksi pergerakan mata uang, stock, dll






Verifikasi dan Validasi
Verifikasi adalah pengecekan apakah program bekerja dengan baik. Atau apakah model di program secara benar (input parameters dan logical str
ukturnya)

Validasi adalah proses pengujian terhadap model ap
akah model yang dibuat sudah sesuai dengan sistem nyatanya.



Pentingnya Verifikasi dan Validasi Model
Verifikasi model adalah proses menentukan apakah model simulasi mereflesikan model konseptual dengan tepat.

Validasi model adalah proses menentukan apakah model konseptual mereflesikan sistem nyata dengan tepat.


Kamis, 12 Maret 2009

Meningkatkan Bandwidth Koneksi Internet pada Windows

Secara default sistem operasi Windows membatasi jumlah bandwidth untuk koneksi internet anda hanya sebesar 20% dari total kapasitas bandwidth yang seharusnya bisa dicapai. Namun demikian Anda masih dapat meningkatkan bandwidth koneksi internet anda sehingga koneksinya terasa lebih cepat, dengan cara mengubah setting batasan bandwidth tersebut sehingga sistem Windows kita dapat memaksimalkan penggunaan kapasitas bandwidth yang tersedia.

Langkah-langkah untuk melakukan modifikasi setting bandwidth adalah sebagai berikut:

1. Klik tombol Start

2. Klik Run

3. Ketikkan: gpedit.msc lalu klik OK

4. Setelah masuk tool gpedit.msc lalu klik Administrative Templates >> Klik Network

5. Setelah terbuka klik QoS Packet scheduler

6. Klik Limit Reservable Bandwidth

7. Ubah setting menjadi Enable

8. Ubah Bandwidth Limit menjadi 0 (unlimited)

9. Klik Apply >> OK

10. Keluar dari gpedit lalu Restart komputer anda

Kamis, 05 Maret 2009

Belajar Menghitung IP adress

Jika anda ingin menjadi seorang Network Administrator salah tiga syarat utamanya adalah memahami TCP/IP tidak hanya secara Konsep tetapi juga Desain dan Implementasinya.
Dalam tutorial ini saya ingin membagi pengertian yang saya pahami dalam menghitung IP Adress secara cepat.

Kita mulai ... lebih cepat lebih baik...

Mungkin anda sudah sering men-setting jaringan dengan protokol TCP/IP dan menggunakan IP Address 192.168.0.1, 192.168.0.2, 192.168.0.3, ...dst dengan netmask (subnet) 255.255.255.0 . Namun pernahkah terpikir untuk menggunakan IP selain IP tersebut ? misalnya :

192.168.100.1 netmask 255.255.255.248 atau
192.168.50.16 netmask 255.255.255.240 ...???
Teori Singkat & Umum
Untuk mempelajari IP diperlukan pengetahuan tentang Logika dan Sitem Bilangan Biner. Tentang bagaimana cara mengkonversi bilangan Biner ke dalam bilangan Decimal atau menjadi BIlangan HexaDecimal, silahkan baca tutorial Sistem Bilangan Logika [Not Finished Yet] yang juga saya tulis dalam bentuk ringkasan. IP Address yang akan kita pelajari ini adalah IPv.4 yang berisi angka 32 bit binner yang terbagi dalam 4x8 bit.
Conto :

8 bit 8 bit 8 bit 8 bit
192.168.0.1 -> 1 1 0 0 0 0 0 0 . 1 0 1 0 1 0 0 0 . 0 0 0 0 0 0 0 0 . 0 0 0 0 0 0 0 1
192 . 168 . 0 . 1

Hal yang perlu dipahami dalam penggunaan IP Address secara umum adalah sebagai berikut :
Kelas IP

IP Address di bagi menjadi 5 kelas yakni A, B, C, D dan E. Dasar pertimbangan pembagian kelas ini adalah untuk memudahkan pendistribusian pendaftaran IP Address.
# Kelas A

Kelas A ini diberikan untuk jaringan dengan jumlah host yang besar

Bit Pertama : 0
Net-ID : 8 bit
Host-ID : 24 bit
Range IP : 1.xxx.xxx.xxx - 126.xxx.xxx.xxx
Jumlah IP : 16.777.214

Note : 0 dan 127 dicadangkan, 0.0.0.0 dan 127.0.0.0 biasanya dipakai untuk localhost.
# Kelas B
Kelas A ini diberikan untuk jaringan dengan jumlah host yang besar

2 Bit Pertama : 10
Net-ID : 16 bit
Host-ID : 16 bit
Range IP : 128.xxx.xxx.xxx - 191.255.xxx.xxx
Jumlah IP : 65.532

# Kelas C

3 Bit Pertama : 110
Net-ID : 24 bit
Host-ID : 16 bit
Range IP : 192.xxx.xxx.xxx - 223.255.255.255
Jumlah IP : 254

# Kelas D

4 Bit Pertama : 1110
Byte Inisial : 224 - 247

Note : Kelas D ini digunakan untuk keperluan multicasting dan tidak mengenal adanya Net-ID dan Host-ID
# Kelas E

4 Bit Pertama : 1111
Byte Inisial : 248 - 255

Note : Kelas E ini digunakan untuk keperluan Eksperimental
-> Network ID (Net-ID)
Adalah IP address yang menunjukkan Nomor Jaringan (identitas segmen)
Conto :

1. Sebuah segmen dengan IP range 192.168.0.0 - 192.168.0.255 netmask 255.255.255.0 maka Net-ID nya adalah 192.168.0.0.
2. Sebuah jaringan dengan IP range 192.168.5.16 - 192.168.5.31/28 maka Net-ID nya adalah 192.168.5.16

Note : Net-ID adalah IP pertama dari sebuah segmen. Dalam implementasinya IP ini tidak dapat digunakan pada sebuah host.
-> IP Broadcast
Adalah IP address yang digunakan untuk broadcast. Dari conto di atas maka IP Broadcast nya adalah 192.168.0.255 .

Note : IP Broadcast adalah IP terakhir dari sebuah segmen (kebalikan dari Net-ID). Dalam implementasinya IP ini juga tidak dapat digunakan pada sebuah host.
-> Subnet Mask (Netmask)
# Adalah angka binner 32 bit yang digunakan untuk : membedakan Net-ID dan Host-ID
# menunjukkan letak suatu host, apakah berada di jaringan lokal atau jaringan luar

Kelas A : 11111111.00000000.00000000.00000000 = 255.0.0.0
Kelas B : 11111111.11111111.00000000.00000000 = 255.255.0.0
Kelas C : 11111111.11111111.11111111.00000000 = 255.255.255.0

Conto :
sebuah segmen dengan IP range 192.168.0.0 - 192.168.0.255 maka Netmask nya adalah : 255.255.255.0 .
-> Prefix
Adalah penulisan singkat dari sebuah Netmask. Dari conto juga maka prefix nya adalah 24 maka menuliskan prefix-nya 192.168.0.0/24
-> Jumlah IP yang tersedia
Adalah jumlah IP address yang tersedia dalam sebuah segmen (blok). Dari conto di atas maka Jumlah IP yang tersedia sebanyak 256 (192.168.0.0 - 192.168.0.255)

Note : Dalam implementasinya tidak semua IP yang tersedia dapat digunakan karena ada 2 IP yang akan digunakan sebagai Net-ID dan Broadcast..
-> Jumlah Host
Adalah jumlah dari IP address yang dapat dipakai dalam sebuah segmen. Dari conto di atas maka jumlah host-nya adalah 254 (192.168.0.1 - 192.168.0.254). IP 192.168.0.0 sebagai Net-ID dan 192.168.0.255 sebagai Broadcast-nya.

Note : Jumlah Host = Jumlah IP yg tersedia - 2
-> IP Public
Adalah IP address yang dapat dikenali di jaringan internet.
Conto :
202.95.144.4, 64.3.2.45, 4.2.2.1 dst

Note : IP Public akan kita dapatkan jika kita berlangganan Leased Line.
-> IP Private
Adalah IP address yang hanya dapat dikenali di jaringan local (LAN).
Conto :
192.168.1.1, 192.168.0.5, 192.168.10.200 dst

Note : IP Private dapat kita gunakan semau kita untuk membangun LAN tanpa harus berlangganan Internet seperti Leased Line.

Memulai Perhitungan
Perhatikan kombinasi angka dibawah ini :

Cara membaca :
Kombinasi angka tersebut adalah untuk netmask 255.255.255.0 yang apabila di konversi ke Bilangan Biner adalah 11111111.11111111.11111111.00000000. Kita ambil 8 bit terakhir yaitu .00000000.
Apabila pada kolom pertama di beri nilai '1' dan yg lainnya bernilai '0' ( .10000000 ) maka

1. Jumlah IP yang kita miliki (tersedia) sebanyak 128 nomor
2. Netmask yang harus dipakai adalah 255.255.255.128
3. Kita dapat menuliskan IP tersebut 192.168.0.0/25 dengan 25 sebagai nilai prefix-nya.
4. Jumlah segmen yang terbentuk sebanyak 2 yaitu

192.168.0.0 - 192.168.0.127 -> sesuai dgn point 1. IP yang tersedia sebanyak 128 buah tiap segmen
192.168.0.128 - 192.168.0.255

5. Jumlah IP yang dapat dipakai untuk host sebanyak 126 setelah dikurangi dengan Net-ID dan Broadcast .

Sekarang dapatkah Anda mencari seperti 5 point sebelumnya apabila 3 bit pertama di beri nilai '1' ?

Latihan

* Saya memiliki IP sebagai berikut :

A. 192.168.0.10/28
B. 192.168.0.15/netmask 255.255.255.240
C. 192.168.0.16/28
D. 192.168.0.20 netmask 255.255.255.240
E. 192.168.0.20/28
F. 192.168.0.9/30
G. 192.168.0.11/255.255.255.250

Pertanyaan :

1. Manakah IP yang dapat saling berhubungan (berada dalam segmen yang sama) ?
2. Berapakah netmask untuk IP A,C,E,F ?
3. Berapakah nilai prefix untuk IP B,D,G ?
4. Manakah IP yang tidak dapat digunakan dalam jaringan, dan apa sebabnya ?
5. Berapa range untuk masing-masing IP ?
6. Bagaimana cara menguji konektivitas masing-masing IP ?

Referensi :

1. TCP/IP Standart, Deain dan Implementas (Onno W. Purbo)
2. Google.com
3. www.smkn1lmj.sch.id

Thanks buat yang udah ngebuat tutorial ini, terimakasih banget ilmunya sangat bermanfaat. galupa makasih juga buat yang udah baca dan ngunjungin blognya NewBie...
ga lupa salam buat anak² STMIK IKMI dari anak² NewBie caiiooo semoga kalian tetep semangat belajar dan meraih cita².


Post Source : http://www.smkn1lmj.sch.id/sim/tutorial/MenghitungIPAddressdgnCepat.htm

Lab 1.2.5 Decimal to Binary Conversion (Mengkonversikan bilangan binari ke desimal, hex. begitupun sebaliknya)

6. Convert the following decimal values to binary values:

a. 123 : 01111011
b. 202 : 11001010
c. 67 : 01000011
d. 7 : 00000111
e. 252 : 11111100
f. 91 : 01011011
g. 116.127.71.3 : 01110100.01111111.01000111.0011
h. 255.255.255.0 : 11111111.11111111.11111111.0
i. 192.143.255.255 : 11000000.10001111.11111111.11111111
j. 12.101.9.16 : 1100.01100101.00001001.00010000

Binary to Decimal Conversion

4. Convert the following binary values to decimals:

a. 1110 : 14
b. 100110 : 38
c. 11111111 : 255
d. 11010011 : 211
e. 01000001 : 65
f. 11001110 : 206
g. 01110101 : 117
h. 10001111 : 143
i. 11101001.00011011.10000000.10100100 : 233.27.128.164
j. 10101010.00110100.11100110.00010111 : 170.52.230.23

Hexadecimal Conversions

Convert the following values to the other two forms:

Rabu, 04 Maret 2009

Lab 1.1.2 PC Hardware (Mengenal Komponen Dalam Komputer dan Menentukan IP Adress Sebuah Komputer Sehingga Dapat Terkoneksi Dengan Internet)

Objective

  • Become Familiar with the basic peripherial component of a PC computer system.
  • Identify PC connections including network attachment.
  • Examine the internal PC configuration and identify major component.
  • Observe the boot proccess for the windows operating system.
  • Use the control panel to find out information about the PC.
Background
Knowing the component of PC is valuable when troubleshooting. This knowledge is also important to success in the networking field.

Before beginning, the instructor or lab assistant should have a typical dekstop PC available with all peripheials. Peripheials include the keyboard, monitor, mouse, speaker or headphones, a networking interface card, and a networking cable. The system unit cover is not removed, the tool should be provide to remove it. Work induvidually or in teams. In addition, the instuctor need to identify the location of the A+ or PC hardware training materials.

Step 1 Examine the computer and peripheral components
Examine the computer and peripherals component both front and back .
Note :The component and configuration of the PC may vary.
What are the manufacture and model number of this computer?

Manufacturer:

Dell Computer Corporation

Model Number

OptiPlex 170L







What are the major external components of the PC including the peripherals?

Component Name

Manufacture / Description / Characteristics

1. Monitor

Dell

2. Mouse

Dell

3. Keyboard

Dell

4. Printer

Epson Stylus T20E

5. Scanner

Canon (CanoScan LIDE 25)




Step 2 Remove the PC system unit cover and examine internal components
List at least 8 major internal components inside the system unit. Use
the prosedure in step 5 to find the cpu and amount of RAM.

Component Name

Manufacturer / Description / Characteristics

1. Hard Disk

Seaget 80 GB SATA

2. Processor

Intel ® Pentium ® 4 CPU 2.80 GHz

3.


















Step 3 Assemble the PC components observe the boot process

Assemble the PC components, attach all peripherals, and boot the PC. Observe the boot process. The computer should boot to the Windows operating system. If the computer does not boot, contact the lab assistant.
Did the Windows operating system boot corectly ? Yes

Did the screen show how much memory there was as system was booting ? Yes

Step 4 Gather basic information about the computer CPU and RAM
Gather basic information about the computer CPU and memory. The instruction to complete this step may vary slightly depending on the version of W
indows. Consult with the instructor if lab assistance if required.

Click Start button. Select Settings then Control Panel. Click on the System icon and then the General tab. View the information about the computer using the operating system.
What is the Central Processing Unit ? Intel ® Pentium ® 4 CPU 2.80 GHz
What is the speed in MHz of the CPU? 2.80 GHz

How much RAM is installed ? 512 MB

This concludes the lab. All equipment should be returned to the original state or as directed by the instructor.
PC Network TCP/IP Configuration

Objective

Identify tools used to discover a computer network configuration with various operating systems.

Gather information including connection, host name, Layer 2 MAC address and Layer 3 TCP/IP network address information.
Compare network information to other PCs on th
e network.

Background

This lab assumes the use of any version of windows. This is a non-destructive lab and can be

done on any machine without concern of changing the system configuration.
Ideally, this lab is performed in a classroom or other LAN environment that connects to the Internet. This lab can be done from a single remote connection via a modem or DSL-type connection. The instructor will furnish IP addresses.
In the following instructions the lab runs twice. The two runs reflect the operating system differences between the Windows 95/98/M
E systems and Windows NT/2000/XP systems. Students should perform the lab on both types of system if possible.

Note: All users complete Step 1

Step 1 Connect into the Internet

Establish and verify connectivity to the Internet. This ensures the computer has an IP address.

Note: Windows NT/2000/XP users complete Steps 7 through 11

Step 7 Gather TCP/IP configuration information.

Use the Start menu to open the command prompt, an MS-DOS-like window. Press Start > Programs >Accessories > Command Prompt or Start > Programs > Command Prompt

The following figure shows the Command screen. Type ipconfig and press the Enter key. The spelling of ipconfig is critical while case is not. It is short for IP Configuration.

Step 8 Record the following TCP/IP information for this computer

IP address: 192.168.11.6
Subnet Mask: 255.255.255.128
Default Gateway: 192.168.11.1

Step 9 Compare the TCP/IP configuration of this computer to others on the LAN

If this computer is on a LAN, compare the ibformation on several machines.

Are there any similarities? Yes
What is similar about the IP addresses? No

What is similar about the default gateways? Yes
The IP address should share the same network portion. All machines in the LAN should share the same default gateway.
Record a couple of the IP addresses? 192.1683.11.5 and 192.168.11.6


Step 10 Check additional TCP/IP configuration information


In the LAN, what similarities about the Physical (MAC) Addresses are seen? No Similiarities
Write down the IP addresses of any servers listed:
222.124.204.34
203.130.196.5
Write down the computer Host Name: Operator
Write down the Host Names of a couple of other computers: Operator and Billing

Do all of the servers and workstations share the same network portion of the IP address as the student workstation? No


Using ping and tracert from a workstation

Step 3 ping the IP address of another computer

Is the ping successful? If not, perform approriate troubleshooting. Success.
If a second networked computer is available, try to ping the IP address of the second machine. Note the result.


Step 5 ping the IP address of a DHCP or DNS servers

Try to ping the IP address of any GHCP and/or DNS servers listed in the last exercise. IF this works for either server, and they are not in the network, what does indicate? Hasilnya adalah Request Time Out yakni tidak akan terhubung karena tidak satu lokal.
Was the ping successful? No
If not, perform appropriate troubleshooting.

Step 9 ping the web site


Ping some other domain names and record the results. For example, ping www.msn.de.


Step 11 Trace other IP addresses or domain names

Try tracert on the other domain names or IP addresses and record the results. An example is tracert www.msn.de.

Step 12 Trace a local host name or IP address

Reflection

If the above steps are successfull andping or tracert can verify connectivity with an Internet Web site, what does this indicate about the computer configuration and about routers between the computer and the web site? What, if anything, is the default gateway doing? Yupz.. karena default gateway berfungsi menentukan arah atau jalan dimana kita akan melakukan pinging sampai ke tujuan kita, for example ping ke www.google.com, nah dengan ini maka akan tampil jalur – jalur koneksi yang di lalui sampai ke website tersebut.

Sabtu, 26 Juli 2008

Membuat read more pada blog

Hallo temen² rasanya ngga adil ya kalo aku ini cuman tau sendiri atau ngerti sendiri,,,, tanpa disadari ternyata bukannya aku yang mau tau sendiri tapi aku lebih dulu tau,,,,hehehehehe temen²nya sih ga mau pada belajar,,,wakwakwak sowry jas kitink..... buat temen² khususnya temen² seperjuangan di kampus IKMI Cirebon aku mau kasih caranya nih biar tampilan pada blogger bisa ada tulisan selengkapnya atau yang biasa di sebut dengan read more..... aku juga pertamanya ga ngerti apa itu kode html dan sampe sekarang pun aku belum tau betul dan belum hapal betul apa itu kode² html,,,, tapi seengganya aku "agak" paham dengan kode html meskipun ntu sedikit,,,hehehehehe :D
aku juga ga begitu ujug² bisa,,,, tapi itu ada prosesnya, aku tertarik pada sebuah blog yang nampilin macam² tips begitu juga trik² untuk menghias blog kita,,,, mulai dari situ aku kepingin belajar,,, aku pingin belajar gimana caranya menghias blog dan lain sebagainya,,,wot eper lah,,, kata orang sunda ngomong mah,,,xixixix ( peace awh klo ada orang sunda yang ngebaca,,,,xixixixix jas kitink ) nah dari rasa penasaran itu aku mulai deh cari² cara buat ngehias blog aku,,,,, eh ketemulah sebuah blog yang allhamdulillahnya semua tips dan triks nya lengkap,,, yaitu "kolom-tutorial.blogspot.com" meskipun url ntu aku dapetin bukan dari search engine tapi dikasih ama temen,,,xixixixixi
yowdah lawh ga usah berpanjang lebar..... langsung aja iia kita masuk ke tips dan triknya,,,,

temen² pasti seengganya juga tau dan lumayan paham kan tentang kode html.... kode html ini juga sering di pake di friendster koq,,,, di tips ini banyak sekali menggunakan kode² html,,,,,
dah lah langsung aja kecaranya ya,,, pusing dulu ntar klo dengerin aku dongeng aja,,,,xixixixi
nih tips n triknya,,,,

pertama² pastinya temen² kudu dah log in dulu ke blogspotnya klo belum klik dulu disini
nah klo dah masuk ke kontrol panel langsung kita pilih manage: Pengaturan trus ke menu Format trus di paling bawah ada tulisan Tamplate Posting nah temen temen copy aja kode html yang ada di bawah ini

<span class="fullpost">


</span>

dan terus paste-in di text box yang ada di Template Posting tadi trus simpan deh hasilnya,,,


nah langkah selanjutnya adalah menggantikan kode html yang ada di format tata letak,,,,
langkah pertamanya kita masuk ke tab Tata Letak terus pilih Edit HTML, tapi inget jangan sampe lupa kita kudu download full tamplate dulu biar barangkali ada kesalahan kita ga usah repot² lagi, oia satu lagi beri tanda centang atau cecklist pada kotak disamping tulisan Expand Widget Template nah tunggu dulu sesaat ketika prosesnya sedang berlangsung,,,,
setelah semua terproses temen² cari kode html di bawah ini


<div class='post-body'>

setelah itu copy kode Html yang ada di bawah ini,dan paste di bawah kode tadi

<b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>

<style>.fullpost{display:inline;}</style>

<p><data:post.body/></p>

<b:else/>

<style>.fullpost{display:none;}</style>

Kemudian lihat bagian bawah sehingga terlihat kode berikut ini :

<p><data:post.body/></p>

setelah itu copy kode Html yang ada di bawah ini,dan paste di bawah kode tadi

<a expr:href='data:post.url'>Read More......</a>

</b:if>

Lalu klik tombol Save Template
trus selesai dewh....heheheh


Cara Posting Artikel :

Klik menu Posting trus pilih menu Edit HTML
maka secara otomatis tampak kode yang telah kita setting tadi,, yaitu :

<div class="fullpost">


</div>

Tuliskan artikel yang ingin tampak pada blog sebelum kode yang ada di bawah kode ini:

<div class="fullpost">

Terus tuliskan sisa artikel yang ingin di tulis setelah kode di atas dan sebelum kode yang ada di bawah :

</div>

Terus tinggal klik aja mempublikasikan posting
selesai deh
lalu kita bisa lihat hasilnya setelah berhasil terposting,,,,

Selamat mencoba ya teman².... semoga berhasil dan artikel ini bermanfaat,,,,

Oia aku juga mo berterimakasih buat kolom-tutorial.blogspot.com, because it source,,,,,dan juga temen² yang udah ngunjungin web blog aku,,,heheheh babay,,,, sampe ketemu di postingan aku selanjutnya.....

Minggu, 20 Juli 2008

Avanged Seven Fold

Hallo My Fren,,,,, gwe mo share lagu newh bro,,,, kali ini gwe ngangkat topik tentang hard musik,,, ya ga terlalu hard² bangwet seeh,,,, masih easy listening koq,,,
band yang satu ini lahir pada tahun 1999, dengan meluncurkan album perdananya yaitu Sounding the Seventh Trumpet, di bawah label Good Life Recordings, yang digawangi Synyster Gates (gitar), Zacky Vengeance (gitar), Johnny Christ (bas), dan The Rev (drum), M.Shadows(vokal). dan di beri nama "AVANGED SEVEN FOLD" nih gwe punya file²nya tinggal download aja,,, pilih mana yang suka,,,,
nih langsung aja lah ga usah panjang lebar,,,,, kalo mau download disini

oke bro segitu aja iia,,,, gwe ngantuck newh,,,,
oia ga lupa juga makasih buat 4shared,,because it source,,, thanks all,,, jangan lupa kasih saran dan kritikannya,,,, supaya bisa ningkatin lagi bloggingnya,,,ehehehehe :-)